导读今天来聊聊关于如何营造良好的课堂教学心理氛围，如何营造良好的课堂气氛的文章，现在就为大家来简单介绍下如何营造良好的课堂教学心理氛围
今天来聊聊关于如何营造良好的课堂教学心理氛围，如何营造良好的课堂气氛的文章，现在就为大家来简单介绍下如何营造良好的课堂教学心理氛围，如何营造良好的课堂气氛，希望对各位小伙伴们有所帮助。
1、一、①用微笑面对学生。
2、微笑是人际交流中一种最好的方式，微笑让学生对教师没有惧怕感，课堂气氛温和。
3、②给予学生鼓励。
4、明代育家王阳明说过：今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。
5、③多给学生肯定的目光，鼓励的目光。
6、多夸奖孩子们好极了你真棒等，这样让课堂气氛积极向上，让学生在宽松愉悦的气氛中学习。
7、学生这样才能不断进取，有旺盛的学习兴趣。
8、二、创造良好的课堂气氛，要十分重视学生的主体作用学生既是教学的对象，又是学习的主体。
9、因此，创造良好的课堂气氛，关键在于教师能否切实调动学生学习的主观能动性，使学生真正成为教学的主体，学习的主人。
10、2.让学生积极参与探究新知。
11、要在课的开始创设情境，揭示矛盾，引发学生迫不及待地探究兴趣，而且还应在整堂课的教学过程中，精心设计跳一跳，摘得到的问题情境，让学生经常地处在发现问题与解决问题的矛盾之中，不断从内心迸发出需要的火花，始终保持一种紧张的、富有创造性的精神状态，积极主动地探究新知。
12、三、创设悬念引发课堂气氛 教师可以设置一些有趣的，带有挑战意味的，悬念式的情境，调动学生的参与积极性，让课堂气氛活泼起来。
13、学生在悬念下产生认知矛盾，对疑问有了探究的欲望，自觉地去思考，分析问题和解决问题。
相信通过如何营造良好的课堂气氛这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
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